Benefícios do bilinguismo no desenvolvimento infantil

crianca bilingue

Quem mora fora do Brasil tem sempre a preocupação que as crianças não percam as raízes brasileiras. Mas até que ponto aprender duas línguas simultaneamente pode beneficiar o desenvolvimento infantil? Saiba todas as vantagens de criar crianças bilíngues.

 

Como a criança se torna bilíngue?

A criança torna-se bilíngue quando imersa em um ambiente onde um, dois ou mais idiomas são usados todos os dias. O bilinguismo há muito tempo teve uma má reputação. As dúvidas foram baseadas no fato de que não sabia se a criança teria sucesso ao falar duas línguas, se essa mistura não iria interferir com o bom desenvolvimento de sua linguagem.
O bilinguismo é "simultâneo" quando a criança cresce com os pais que falam duas línguas diferentes, "sucessor", quando mais cedo é iniciado a aprendizagem de uma segunda língua estrangeira. O bilinguismo é chamado de "tardio", quando uma segunda língua é aprendida depois de seis anos. Quanto mais nova uma criança é exposta a uma segunda língua, mais cedo ele será capaz de aprender. Mas cuidado, ela também esquecerá rapidamente se a língua não for usada de forma contínua ao longo de sua infância.

 

O processo de aprendizagem de uma segunda língua

Psicolingüistas explicam que a aquisição da linguagem ocorre em etapas. 0-1 ano, o bebê balbucia, exposto às primeiras palavras ditas por seus pais. Aos 2 anos, a criança tem cerca de 50 palavras. A 2 anos e meio, o tempo de chave, ela adquire uma dúzia de palavras por dia, e ela começa a construir as primeiras frases simples de duas palavras: "sapatos mamãe" para "Mamãe eu quero que os meus sapatos", por exemplo. Aos 4 anos, a sintaxe é adquirida. Após 7 anos, o cérebro da criança atingiu um nível de maturidade que não permite que ele aprender uma língua de forma intuitiva. Ele não vai aprender uma língua, mas a linguagem. E após essa idade, as crianças não adquirem uma segunda língua como língua materna.

Os benefícios de aprender uma segunda língua na primeira infância

Psicolingüistas tem encontrado em suas pesquisas, peculiaridades no desenvolvimento de crianças bilíngües. Seu interesse pela linguagem é reforçado, elas também apresentam um pensamento criativo mais amplo e melhor concentração mental. Antes de focar na escolha de palavras em uma língua ou outra, eles devem fazer um maior esforço para se concentrar. Crianças que aprendem uma segunda língua cedo têm uma sensibilidade comunicativa maior e conseguem resolver problemas e arquitetar soluções mais rápido.

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